دكتوراه في البحث السريري في الطب
Universidade Santiago de Compostela
معلومات أساسية
موقع الحرم الجامعي
Santiago de Compostela, إسبانيا
اللغات
اللغة الإسبانية, الجاليكية
شكل الدراسة
في الحرم الجامعي
المدة الزمنية
3 years
الوتيرة
دوام كامل
رسوم دراسية
EUR ٢٠٠ / per year
أخر موعد للتسجيل
أتصل بالجامعة
اقرب موعد للبدء
Oct 2024
مقدمة
تتمثل إحدى الوظائف الأساسية لأساتذة الجامعات في كليات الطب في تدريس الدكتوراه أو الدورة الثالثة من الدراسات الجامعية لأن الدكتوراه تلعب دورًا أساسيًا في التقاطع بين EHEA و EEI ، ويجب أن يقود الأطباء عملية النقل من المعرفة إلى الرفاهية. للمجتمع.
باستثناء بعض الاستثناءات القليلة ، فإن أساتذة الجامعات في كليات الطب المنتمين إلى الأقسام ومجالات المعرفة المسؤولة عن تدريس المواد السريرية ، هم أساتذة مرتبطون بالمؤسسات الصحية المستقلة ذات الصلة ، ولديهم وظيفة فريدة يقومون فيها أيضًا بالتدريس الالتزامات عليهم التزامات الرعاية ، وهو أمر ضروري بدوره لنقل التدريس العملي إلى طلاب درجة الطب.
في هذا السياق ، تتضمن برامج الدكتوراه مراقبة تدريب أخصائي المستقبل ، مع تقييمات سنوية من قبل لجنة التدريس لكل مركز مستشفى مع التدريس المعتمد ، والتي يشارك فيها المعلمون المقيمون في كل خدمة. وبهذه الطريقة ، يشارك الأطباء المقيمون في كل تخصص سريري منذ عامهم الأول من التدريب في جميع الأنشطة العلمية والتدريبية المنفذة في خدمات المستشفى المعنية في شكل مشاركة في الجلسات السريرية والاجتماعات والمؤتمرات والمنشورات في المجلات من التخصصات المعنية ، وما إلى ذلك. في هذا السياق ، من الواضح أن المهتمين بخطوط البحث لكل تخصص طبي هم المتخصصون المعنيون ، سواء في التدريب ، وأولئك الذين ، بالفعل في ممارسة تخصصهم ، تم دمجهم في مركز مستشفى من المستوى الثالث ، وخاصة المراكز الجامعية ، حيث يقع على عاتقهم على الأقل جزء كبير من التدريس العملي للطب.
يشارك في هذا البرنامج أقسام الجراحة والأمراض الجلدية وطب الأنف والأذن والحنجرة والطب والتوليد وأمراض النساء وطب الأطفال في كلية الطب بجامعة سانتياغو. وبالمثل ، تشارك في ذلك خدمات المستشفيات لكل من التخصصات الطبية المعنية بمجمع مستشفى جامعة سانتياغو. إنه ليس برنامجًا مغلقًا ، ولكنه سيظل مفتوحًا لدمج أعضاء جدد في الفرق الحالية ، وإنشاء خطوط جديدة للبحث أو تعديل المجموعات الموجودة ، والسعي إلى تجميع مستعرض في خطوط أساسية للبحث. إنه الوقت المناسب. كما أنه مفتوح لدمج مراكز المستشفيات الجامعية الموجودة الأخرى في مجتمع غاليسيا المستقل. نظرًا لأنه يستهدف بشكل أساسي المتخصصين الطبيين في التدريب ، يجب مراعاة اللوائح الوطنية التي يجب احترامها ، وحيث يتم تفصيل مهام التدريب لكل تخصص ، والتي ستؤخذ في الاعتبار عند تقييم مرشحي الدكتوراه.
مجالات البحث
- التخصصات الطبية الجراحية
- طب الأطفال
- جراحة
- دواء
صالة عرض
الطلاب المثاليون
الطلاب الذين أكملوا درجة الماجستير الرسمية في العلوم الصحية التي تقدمها جامعة جنوب كاليفورنيا أو الجامعات الإسبانية الأخرى سيكون لديهم إمكانية الوصول المباشر، دون الحاجة إلى تلقي تدريب إضافي.
سيكون لديك أيضًا إمكانية الوصول المباشر، دون الحاجة إلى مكملات تدريبية، إلى خريجي الطب والأحياء والصيدلة والكيمياء الذين، من خلال الوصول إلى برنامج MIR الوطني، سوف يجتازون أول عامين من التدريب في التخصصات الطبية المعترف بها حاليًا في إسبانيا. في حالة خضوع مقدم الطلب للتدريب كمتخصص في المراكز الصحية بخلاف CHUS، يجوز للجنة برنامج الدكتوراه طلب معلومات من لجان التدريس في المراكز الصحية حيث يتم هذا التدريب، والتحقق من حصولهم على تدريس معتمد. المؤهلات التي تم الحصول عليها في أول عامين من التدريب.
ملفات تعريف أخرى:
- الخريجون والخريجون في الطب والأحياء والصيدلة والكيمياء الذين لا يتجاوز التحاقهم ببرنامج MIR التدريبي السنة الثانية من التدريب في تخصصاتهم.
- خريجو الطب الذين لم يحصلوا على دبلوم الدراسات المتقدمة، وخريجو الطب والأحياء والصيدلة والكيمياء الذين لم يجتازوا امتحان القبول في البرنامج الوطني للتدريب للأخصائيين الطبيين.
في حالة عدم حصول الطلاب على التدريب المسبق الكامل المطلوب للقبول دون المكملات التدريبية، سيكون القبول مشروطًا باجتياز المكملات التدريبية المحددة. ستقوم اللجنة الأكاديمية بتقييم كل حالة على حدة، وإنشاء مكملات التدريب اللازمة (بحد أقصى يصل إلى 15 ECTS).
يمكن للطلاب الحاصلين على درجة أجنبية لم تتم الموافقة عليها التقدم بطلب للقبول في دراسات الدكتوراه طالما تم اعتماد مستوى التدريب المعادل لدرجة الماجستير الرسمية في الجامعة الإسبانية وتمكين الشخص الحاصل عليها في البلد الذي أصدر الدرجة للقيام بذلك الوصول إلى دراسات الدكتوراه. ولا يعني هذا القبول، بأي حال من الأحوال، تجانس الدرجة السابقة أو الاعتراف بها لأغراض أخرى غير تلك المتعلقة بالوصول إلى هذه التعاليم.
القبول
المناهج الدراسية
أنشطة تدريبية
- دراسة رسمية للتخصص المقابل E2081A01
- رعاية سريرية فعالة وفعالة E2081A02
- العمل الجماعي متعدد التخصصات E2081A03
- تطوير الأنشطة التعليمية E2081A04
- ميزات البحث E2081A05
- استخدام الطريقة العلمية E2081A06
- تعلم تقنيات و/أو إجراءات جديدة E2081A07
- الكشف عن النتائج التي تم الحصول عليها E2081A08
مكملات التدريب
- مقدمة في البحوث الطبية الحيوية E2081F01
- أخلاقيات الرعاية الصحية في البحوث السريرية E2081F03
- أساس المرض G2051228
- مقدمة في الجراحة G2051323
- أمراض القلب والأوعية الدموية G2051327
- أمراض الجهاز التنفسي G2051328
- أمراض الكلى والمسالك البولية G2051330
- أمراض الجهاز الهضمي G2051421
- أمراض النساء والتوليد G2051422
- طب الأنف والأذن والحنجرة G2051423
- طب الأطفال والمراهقين: طب الأطفال I G2051424
- الأمراض الجلدية G2051521
نتائج البرنامج
إن المهتمين بخطوط البحث في كل تخصص طبي هم الأخصائيون المعنيون، سواء في التدريب أو أولئك الذين، بالفعل في ممارسة تخصصهم، تم دمجهم في مركز مستشفى من المستوى الثالث، وخاصة المراكز الجامعية. لأن على الأقل وسيقع عليهم جزء كبير من التدريس العملي للطب.