دكتوراه التربية في القيادة التنظيمية ما قبل الروضة حتى الصف الثاني عشر (إد)

يشتمل برنامج الدكتوراه هذا على 51 وحدة بالإضافة إلى وحدتين لكل فصل دراسي حتى الانتهاء من الأطروحة. ستختبر منهجًا يركز على إعداد المتخصصين في تكنولوجيا التعليم والتعلم من خلال دورات نظرية وممارسة للقيادة متقنة وغير مسبوقة ، وتكنولوجيا متطورة ، ونظرية التعلم وتصميمه ، وغير ذلك الكثير.

هناك تركيز إضافي على التعليمات العملية من خلال تجارب السفر المحلية والدولية. يتم إنجاز طرق تصميم وتحليل البحث وتطبيقاته من خلال كل من الدورات الدراسية والأطروحة النهائية.

Pathway فرص

الخيارات متاحة للطلاب بدون ماجستير. Pathway لطلاب EdD المهتمين بالتقدم للحصول على درجة الدكتوراه. *.

* اتصل بمسؤول التسجيل للحصول على التفاصيل والأهلية.

يشتمل هذا البرنامج على الدورات الأساسية المشتركة بين جميع عروض الدكتوراه جنبًا إلى جنب مع الدورات الخاصة بالبرنامج. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن للطلاب تخصيص تجربة التعلم الخاصة بهم من خلال الخيارات الاختيارية وموضوعات الأطروحة في مجال اهتمامهم.

المقررات الأساسية

• (3) نظرية القيادة والممارسة EDD 700
• EDD 724 القيادة الأخلاقية والمساواة والكفاءة الثقافية والعدالة الاجتماعية (3)
• EDD 734 الإحصاء الاستنتاجي (3)
• EDD 753A المناصرة والتغيير الاجتماعي وتطوير السياسة العامة (3)
• EDD 753B تجربة السياسة الوطنية (1)
• EDD 754A الاقتصاد العالمي والسياسة العامة (3)
• تجربة السياسة العالمية EDD 754B (2)
• EDD 755 التعلم الافتراضي والتعاون (3)
• EDD 759 القانون وحل النزاعات (3)
• EDD 763 تصميم التعلم والإدراك والتقييم (3)
• EDD 765 التغيير التنظيمي والابتكار والإبداع (3)
• EDD 766 مناهج البحث الكمي والإحصاء الوصفي (3)
• EDD 767 تصميم وتحليل البحوث النوعية (3)

دورات خاصة بالبرنامج

• EDLP 700 - سياسات وسياسات التعليم (3)
• EDLP 701 - القيادة والبحث العملي في التعليم قبل رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر (3)
• EDD 785 Advances in Theory and Practice (3،3)

الامتحان الشامل والأطروحة

• EDD 787 ندوة الامتحان الشامل (3)
• EDEL 791 بحث أطروحة (حتى الانتهاء) [2)
• ED 792 إكمال أطروحة * (1)

الاختيارية التالية تفي بمتطلبات EDD 785. ملاحظة: لا يجوز للطلاب إكمال نفس منطقة الدراسة للحصول على ائتمان أكثر من مرة.

الاختيارية

• EDD 785 - ريادة الأعمال: من الفكر إلى الفاكهة [3)
• EDD 785 - بحث غير بشري (3)
• EDD 785 - القيادة المرنة (3)
• EDD 785- القيادة والتنمية الروحية (3)
• منهجية البحث المختلطة ومتعددة الأساليب EDD 785 (3)
• EDD 785 الإثنوغرافيا الكمية (3)
• EDD 785 تقدم التغيير من خلال القصة (3)
• EDD 785 الفلسفة وهوية الباحث (3)
• EDD 785 نهج منضبط لريادة الأعمال الاجتماعية (3)
• EDD 785 القيادة وعلم النفس الاجتماعي (3)
• EDD 785 التنوع والمساواة والشمول (3)
• EDD 785 تصميم التعليم الناشئ للجامعات العالمية (3)
• EDD 785 تقنية القيادة والتعلم التخريبي من أجل المتعة والربح! (3)
• EDD 785 علم نفس القيادة (3)
• EDD 785 - عالم الاعتماد (3)
• EDD 785 معلومات الأدب المتقدم للبحث عن النشر والبحث (3)

تلتزم GSEP بنهج يركز على المتعلم في البرامج التي نقدمها. يحتوي كل برنامج على مجموعة من الأهداف التي يتوقع أن يحققها الطالب المتخرج من البرنامج. قد يتم تقديم المعرفة والمهارات التي يتم تدريسها في البرنامج في بعض الدورات. في الدورات الأخرى ، يُطلب من الطلاب تطبيق المعرفة من خلال ممارسة المهارات وإظهار قدراتهم. ضمن البرنامج ، يتم التأكيد على القيم والسمات السلوكية المهمة للأفراد الذين يدخلون المهنة.

من المتوقع أن يحقق خريجو برنامج EdD في برنامج القيادة التربوية من مرحلة ما قبل الروضة حتى الصف الثاني عشر الأهداف التالية:

• تصميم وإجراء البحوث ، وجمع وتحليل البيانات والإبلاغ عن نتائج البحوث
• تقييم الاحتياجات وتطوير وتقديم وتقييم خبرات التعلم وتطبيق أدوات التكنولوجيا المناسبة
• دمج وتوليف القيم الشخصية والتنظيمية والمجتمعية للنهوض بالقيادة ومبادرات التغيير في جميع أنحاء المنظمات
• دمج وتوليف وتطبيق النظريات والممارسات التي تدعم البحث والتطوير للسياسة الوطنية والعالمية
• تطبيق بحوث العمل التشاركي (PAR) لتجميع ودمج النظريات والممارسات المتقدمة في بيئات التعلم الرائدة من الروضة وحتى الصف الثاني عشر

يوفر EdD هذا من Pepperdine فرصة قوية لنمو العمالة وإمكانات الكسب. كخريج ، ستكون مستعدًا لزيادة إمكاناتك في الكسب والمساعدة في إحداث فرق دائم في مجموعة متنوعة من الأدوار التجارية والتنظيمية في كل من القطاعين العام والخاص.

المالك

يتمثل دور المدير في الإشراف المباشر على المؤسسة الأكاديمية وإدارتها بأفضل ما في وسعه. تشمل الواجبات التي تندرج تحت هذا الدور إعداد الميزانية ، والامتثال لسياسات المنطقة ، والإشراف على البرامج التعليمية ، والمزيد.

مسؤول K-12

يمكن لمسؤولي K-12 أن يندرجوا تحت دور المدير ونائب المدير والمساعد ومسئولي التسجيل وغير ذلك. هذه الأدوار مسؤولة عن الأداء اليومي ونجاح المؤسسة الأكاديمية وتتولى مهام مثل إعداد ميزانية المنظمة ، والمناهج الدراسية ، والمزيد.

مستشار تعليمي PreK-12

المستشار التربوي هو منصب يتطلب الحفاظ على المناهج الدراسية للمؤسسة الأكاديمية وعملها اليومي لضمان نجاح الطالب. يمكن أن يشمل هذا الدور المهام المحيطة بالتركيز الرئيسي على تحديد احتياجات الطلاب ومواءمة المدرسة لتناسب تلك الاحتياجات. يتضمن ذلك إجراء تقييمات المعلمين / الأستاذ ، وعقد اجتماعات وتجمعات المدرسة ، والمزيد.

منسق تعليمي PreK-12

منسقو التعليم ، الذين يشار إليهم أحيانًا باسم متخصصي المناهج ، مسؤولون عن تقييم المناهج الدراسية في المدرسة ، وتقييم نجاح تقنيات التدريس ، ومعلمين محددين ، ومراقبة الفصول الدراسية ، والتأكد من التزام المدرسة بالمنهج الذي وضعته المدرسة المجلس والدولة.

جامعة / كلية كلية

تشمل وظائف أعضاء هيئة التدريس بالجامعة كليات وجامعات لمدة عامين و 4 أعوام ، بالإضافة إلى برامج الدراسات العليا والدكتوراه. يتحمل أعضاء هيئة التدريس بالجامعة مسؤولية توفير الدورات الدراسية للطلاب في أقسامهم وفي كثير من الأحيان إجراء البحوث في مجالهم أيضًا.