
درجة الدكتوراه in
دكتوراه. في الدراسات التحويلية (برنامج عبر الإنترنت) California Institute of Integral Studies

مقدمة
دكتوراه دراساتنا التحويلية. هو CIIS الأكثر رسوخًا على الإنترنت - وهو برنامج مبتكر ومتعدد التخصصات مع التركيز على المنح الإبداعية للتحول الشخصي والاجتماعي.
يركز برنامج الدكتوراه عبر الإنترنت في الدراسات التحويلية على تطوير قادة الفكر الملتزمين باستكشاف القضايا الرائدة بطرق مبتكرة تجمع بين المنح الدراسية والإبداع والتحقيق الذاتي.
يشجع البرنامج الطلاب على توضيح موضوعات البحث التي يهتمون بها ويدعم المشاركة في الخطاب العلمي من خلال النشر. إنها تنظر إلى الاستفسار الأكاديمي على أنه فرصة للتحول الشخصي والاجتماعي ، مما يؤسس العمليات التحويلية في العمق الأكاديمي ، والصرامة ، والخيال.
يركز البرنامج على تنمية القدرات التالية:
- تقديم مساهمة بحثية أصلية متعددة التخصصات في مجال البحث المختار
- الانخراط في الاستفسار كعملية إبداعية وتعاونية في سياق مجتمع من المتعلمين
- تطبيق بحث المرء على مشاكل العالم الحقيقي ، والتعبير عن قيم المرء وتجسيدها ، ووضع النظرية موضع التنفيذ بمهارة
- إشراك الاستفسار كعملية روحية وتحويلية متكاملة من التحول الشخصي والاجتماعي
عن البرنامج
متعدد التخصصات
مسار الدراسة متعدد التخصصات. إنه مدفوع بالتحقيق وليس مدفوعًا بشكل حصري بنطاق تخصص واحد. يطور الطلاب أساسًا متينًا في البحث في الدراسات التحويلية ، وفي تعقيدات البحث متعدد التخصصات ، وفي قاعدة المعرفة الخاصة بموضوعهم.
يعتمد البحث على مجموعة متنوعة من التخصصات ذات الصلة حيث يختار الطلاب موضوعًا يهتمون به ويركزون عليه.
ميتا نموذجي
البرنامج أيضًا نموذجي ميتا: يتعرض الطلاب لمجموعة من وجهات النظر والتخصصات ويتعلمون كيفية التنقيب عن الافتراضات والنماذج الأساسية لإعلامهم.
يتعلم الطلاب طرق البحث التي تربط وتضع في سياقها من أجل دمج وجهات نظر مختلفة ، وحتى متباينة ، بطريقة متماسكة.
التحقيق مدفوعة
يشدد البرنامج على دور العارف في عملية المعرفة. يعتبر علم نفس المعرفة ، الذي يتناول قضايا مثل الإدراك ، والافتراضات ، والإسقاط ، والإبداع ، وعادات العقل ، والخطأ والوهم ، والخيال ، مركزيًا في عملية الاستقصاء ، كما هو الحال بالنسبة لعلم اجتماع المعرفة ، الذي يضع البحث في سياقه. الأوساط الاجتماعية والثقافية والسياسية.
يُنظر إلى كل استفسار أكاديمي على أنه فرصة لاستكشاف جذور ومصفوفات المعرفة في الذات والمجتمع.
يُنظر إلى جميع الاستفسارات على أنها فرصة للاستفسار الذاتي. الاستفسار الذاتي ، بدوره ، يدعمه ويزيد من العمق الأكاديمي والتطور. يتم تشجيع الطلاب على فهم التحيزات والافتراضات والتطلعات والاستثمار العاطفي الذي يجلبونه إلى عملية البحث.
يتم تأطير الاستفسار الأكاديمي على أنه فرصة للتحول الشخصي والاجتماعي ، وكممارسة روحية ، وفرصة لتنمية الإبداع.
تشاركي
يشدد البرنامج على العلاقة المتبادلة بين النظرية والتطبيق. بصفتهم قادة فكريين وقادة عمل ، يطور الطلاب مهارات تسمح لهم بالمشاركة في الخطاب العلمي ، والكتابة للنشر ، وإذا اختاروا ، إجراء البحوث والتدخلات العملية في السياقات القابلة للتطبيق.
يتمتع خريجو البرنامج بفرصة التدريس في تخصص يتعلق بمجال اهتمامهم وإجراء البحوث والتدخلات الموجهة نحو العمل في الأنظمة البشرية على المستوى الفردي والجماعي والتنظيمي.
تنسيق أطروحة الورق المتعدد البديل
بالإضافة إلى التنسيق القياسي لأطروحات الدكتوراه ، تسمح الدراسات التحويلية باستخدام تنسيق بديل يتكون من ثلاث أوراق تمت مراجعتها من قبل الأقران كأساس رئيسي للأطروحة.
تركز دراسات الوعي
يسمح تركيز دراسات الوعي للطالب باستكشاف العديد من جوانب الوعي البشري ، بما في ذلك تطوره عبر الزمن ؛ نموها وتحولها في كل فرد ؛ وتعبيراته في الفن والمجتمع.
القبول
المناهج الدراسية
يتكون برنامج الدكتوراه عبر الإنترنت في الدراسات التحويلية من 36 وحدة فصل دراسي على الأقل (سنتان من الدورات الدراسية بدوام كامل) بالإضافة إلى أطروحة. خلال عامين من الدورات الدراسية ، يلتقي الطلاب شخصيًا مرتين سنويًا في منطقة Bay في برنامج سكني مكثف مدته ستة أيام. نظرًا لأن العناصر المكثفة هي جانب أساسي من تجربة التعلم ، فإن المشاركة في Intensives إلزامية.
يشتمل البرنامج على 21 وحدة من الدورات التأسيسية و 9 وحدات اختيارية ، والتي يمكن أن تؤخذ من كل من برامج القيادة التحويلية والدراسات التحويلية. سيعمل الطلاب أيضًا معًا في مجتمع تعليمي ، وهي دورة تدريبية مطلوبة غير معتمدة مصممة لتوفير فرصة لبناء المجتمع ، والتبادل الشخصي ، والتفكير في عملية التعلم.
تنتهي الدورات الدراسية بامتحانين شاملين في شكل مقال: يتناول أحدهما القاعدة المعرفية لمجال استفسار الطالب ؛ يتناول الآخر منهجية البحث المختارة لأطروحة الطالب.
المقررات المطلوبة - 21 وحدة
الفصل الأول (خريف) | الفصل الثاني (الربيع) | الفصل الثالث (خريف) | الفصل الرابع (الربيع) |
|
|
|
|
الامتحانات الشاملة - 6 وحدات
- TSD 9610 مقال - مراجعة أطروحة الأدب
- TSD 9611 مقال - منهجية بحث أطروحة
الاختيارية - 9 وحدات
- الاختيارية