يتميز برنامج دكتور في التعليم بدراسة أكاديمية عالية المستوى لمجموعة من القضايا التعليمية والمهنية ووحدات التدريس ومكون البحث الخاضع للإشراف الذي سيمكنك من تقديم مساهمة في المعرفة من خلال مهام الوحدة ، ومن خلال تركيز الرسالة على التفاعل والعلاقة بين الممارسة المهنية والمنح الدراسية. ستمكن الدورة الطلاب من أن يصبحوا مجهزين بكفاءة بجميع المهارات والمعرفة اللازمة من أجل التقدم في المنظمات الدولية وتحقيق نتائج إيجابية عند العمل في المناصب التنفيذية. يجب على كل طالب دكتوراه أن يأخذ عددًا من الوحدات عبر الإنترنت وأن يكمل أيضًا أطروحة. يجب على الطلاب الدفاع عن أطروحتهم في امتحان شفوي "viva voce" يمكن إكماله عبر الإنترنت. يعد اختبار viva-voce تجربة مكثفة وصعبة ، لكننا نقدم التوجيه والدعم المناسبين لمساعدة طلاب البحث لدينا على الاستعداد لهذا المعلم الهام.

الهدف الرئيسي من درجة الدكتوراه في العلوم التربوية هو توفير المعرفة حول البحث في مجال العلوم التربوية، وإعداد الطلاب لهذا النشاط، وتطوير المهارات اللازمة لإجراء البحوث في هذا المجال. المجالات الرئيسية للأنشطة البحثية لمدرسة الدكتوراه لدينا هي المنظورات التاريخية والنظرية للتعليم، وفحص عمليات التدريس والتعلم، وعلم التربية العصبية، ومحو الأمية القراءة، وعلم الاجتماع التربوي، وعلم الروماتيزم، وتعليم الأقليات. نتوقع من الطلاب الذين لديهم الحافز للبحث في هذه المجالات ويعتزمون العمل في مجتمع البحث هذا.

دكتوراه. مع تخصص في التعليم هو عبارة عن درجة بحثية غنية بالنظرية والممارسة حيث سيتناول الطلاب القضايا المهمة والممارسة المهنية ضمن تركيز معين. سيقوم البرنامج بإعداد الأفراد المتعلمين بالبحث لشغل وظائف في مجموعة متنوعة من السياقات التعليمية والمهنية التي تعتمد استفساراتهم بشكل متزايد على الدراسات القائمة على الأبحاث.

يتكون برنامج الدكتوراه في التعليم من الدراسات الأكاديمية التي تعتمد على الأبحاث. الغرض منه هو تطوير المعرفة على أعلى مستوى.