الماجستير / الدكتوراه التعليم

عام

وصف البرنامج

مجموعتنا لديها اثنين من خطوط واسعة من النشاط البحثي.

الأول يتعلق بفهم مصدر السياسة التعليمية ونطاقها ونمطها ؛ هذا هو استكشاف أصول السياسات ، طبيعة وتعريف المشكلات التي يُطلب من التعليم حلها ، والممارسات التاريخية والثقافية والاجتماعية التي ترشح السياسات أو تتوسط فيها. والثاني يتعلق بالممارسات والأداء التعليمي وتطوير الجودة في التعليم المدرسي ، بما في ذلك العمل على الإمكانات التعليمية للتكنولوجيات الجديدة ، وأشكال التميز في ممارسة التدريس وأداء المدارس.

يعتمد البحث في سياسة التعليم على تنوع التقاليد الفكرية ، بما في ذلك السياسة الاجتماعية النقدية ، ونظريات ما بعد البنيوية للحكم ، والنسوية ، ونظريات الهوية والدراسات الثقافية. لقد ركزنا مؤخرًا على موضوعين مترابطين ؛ إعادة تشكيل إدارة التعليم وآثاره على سياسة الإدماج / الإقصاء الاجتماعي والتعليم ، والأسر والطفولة والهوية في التعليم. ويركز البحث في الممارسات والأداء التعليمي وتطوير الجودة في التعليم المدرسي على التدريس والإدارة التعليمية والقيادة المدرسية. غالباً ما يتم تنفيذ المشاريع بالتعاون الوثيق مع المدارس.

الاهتمامات البحثية

الهويات المهنية والاحتراف ، والأبحاث المدرسية.

نطاق ونمط سياسة التعليم.

آخر تحديث للآذار (مارس) 2020

عن هذه الكلية

Whether you’re considering a foundation course or an undergraduate degree, a master's or a PhD, Keele is a place where students thrive - we're proud to be joint No.1 in England for Course Satisfaction ... قراءة المزيد

Whether you’re considering a foundation course or an undergraduate degree, a master's or a PhD, Keele is a place where students thrive - we're proud to be joint No.1 in England for Course Satisfaction in the Guardian University League Table 2019, in addition to having been ranked No.1 in England for student satisfaction in the 2018 National Student Survey, of broad-based universities. We were also awarded Gold in the recent Teaching Excellence Framework. إظهار محتوى أقل