دكتوراه. في تعليم المعلمين وعلوم التعلم
North Carolina State University College of Education
معلومات أساسية
موقع الحرم الجامعي
Raleigh, الولايات المتحدة الأمريكية
اللغات
انجليزي
شكل الدراسة
في الحرم الجامعي
المدة الزمنية
أتصل بالجامعة
الوتيرة
أتصل بالجامعة
رسوم دراسية
أتصل بالجامعة
أخر موعد للتسجيل
أتصل بالجامعة
اقرب موعد للبدء
Sep 2023
المنح الدراسية
استكشف فرص المنح الدراسية للمساعدة في تمويل دراستك
مقدمة
دكتوراه. في تعليم المعلمين وعلوم التعلم (TELS) - يسمح مجال دراسة برنامج علم النفس التربوي (PAS) للطلاب بفحص وتقييم المبادئ النفسية في بيئات تعليمية مختلفة طوال العمر. على وجه التحديد ، نحن نركز على المبادئ النفسية التي تشمل: (1) الإدراك / ما وراء المعرفة. (2) الدافع والتنظيم الذاتي ؛ و (3) التنمية البشرية والهوية والعمليات الاجتماعية.
تم تصميم برنامج علم النفس التربوي PAS للطلاب والمهنيين المهتمين بالمبادئ النفسية في مختلف السياقات التربوية والإعدادات التنظيمية. الغرض من البرنامج هو إنتاج خريجين يعرفون مجموعة واسعة من النظريات المطبقة على التدريس والتعلم والتحفيز ، وإلقاء نظرة ثاقبة على طرق دعم التنمية البشرية بشكل فعال ، ومهارات المشاركة بشكل نقدي في البحوث التربوية والنفسية وتقييمها. سيسجل الطلاب في الدورات الدراسية التي ستسمح لهم بتطوير أبحاثهم واهتماماتهم المهنية وزيادة فهمهم للمبادئ العامة لعلم النفس التربوي.
عن المدرسة
أسئلة
دورات مماثلة
دكتوراه في تعليم التربية الفنية
- Prague, تشيك